[規定]
成績：佔學期成績30%。
日期：由老師配合課程進度安排每組報告 (表演) 日期。必須照安排的時間報告，請假必須提前至少一週。未依照指定日期報告者，該項成績為零分。
方式：A 或 B 擇一
A 音樂表演或創作發表
1) 個別或團體均可，請儘早向老師登記組員與曲目。
2) 表演前先做簡單的曲目介紹。
3) 表演前一週交曲目單與時間。
B 口頭報告
1) 題目：參考下列建議，不得與他人 (組) 題目重覆。請儘早選定題目上課時向老師登記。
2) 原則上一人一組，每組至多二人，每人都需上台報告 (不可以有人只做投影片不講解)。
3) 原則上每人10分鐘。講解部分每人約 6-8 分鐘，音樂、影片撥放 2-4 分鐘。
4) 使用投影片、錄音或錄影片段。
注意事項：
1) 必須在一週前交大綱 (表演組請填寫曲目及時間)。「大綱填寫表格」可於 eLearn 第一週教材處下載。
成績：佔學期成績30%。
日期：由老師配合課程進度安排每組報告 (表演) 日期。必須照安排的時間報告，請假必須提前至少一週。未依照指定日期報告者，該項成績為零分。
方式：A 或 B 擇一
A 音樂表演或創作發表
1) 個別或團體均可，請儘早向老師登記組員與曲目。
2) 表演前先做簡單的曲目介紹。
3) 表演前一週交曲目單與時間。
B 口頭報告
1) 題目：參考下列建議，不得與他人 (組) 題目重覆。請儘早選定題目上課時向老師登記。
2) 原則上一人一組，每組至多二人，每人都需上台報告 (不可以有人只做投影片不講解)。
3) 原則上每人10分鐘。講解部分每人約 6-8 分鐘，音樂、影片撥放 2-4 分鐘。
4) 使用投影片、錄音或錄影片段。
注意事項：
1) 必須在一週前交大綱 (表演組請填寫曲目及時間)。「大綱填寫表格」可於 eLearn 第一週教材處下載。
2) 口頭報告需附上參考資料出處。注意資料及音樂來源的正確性。
[資料搜尋注意事項]
音樂的正確性
查明作曲者、作詞者、劇本作家、小說作家…
原作或是改編？若是改編曲需查明改編者
不要選用midi模擬的音樂作範例
網路文章是否可信任？
專業的網站
查明文章作者
歌曲影片盡量找有中文翻譯的，或附上歌詞翻譯
[題目及內容]
樂器 & 聲樂 - 樂器的發明與演進、樂器的構造、樂曲
鍵盤樂器
銅管樂器
木管樂器
敲擊樂器
聲樂
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